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学習塾ロジム 2025年冬期講習 募集開始

学習塾ロジム(代々木・門前仲町・江戸川橋)は、2025年冬期講習の募集を開始いたしました。当塾の冬期講習では、範囲を短期的に深く学習することで、中学受験にとどまらない「将来に生きる学力」と、未知の課題に立ち向かう「論理的思考力と技術」を習得することを目指します。今期の大きな目玉として、欠席した場合でも学習の遅れを一切生じさせない「フォローアップデイ」を新設し、安心して受講いただける体制を強化いたしました

 

 

■ 2025年 学習塾ロジム 冬期講習の主な特徴
 

ロジムの冬期講習は、平日に学校のある学期中ならば1ヶ月以上分に相当する範囲を短期的に深く学習します。当塾の根幹である「ロジカルシンキング」に基づき、「なぜその解き方で答がでるのか」「間違えた理由はどこにあると思うか」といった説明を徹底的に要求することで、学習の定着度と自分の言葉で説明する力を最大限に高めます。

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特徴1. 【目玉】欠席を完全カバーする「フォローアップデイ」の導入
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習い事、ご家族の予定、体調不良など、様々な事情で講習を諦めてしまうことがないよう、「フォローアップデイ」を設け、万全のサポートを提供します。
 

安心の受講体制:講習期間のうち1〜2日欠席しても、学習の遅れを作らず安心です。

専任講師による個別フォロー:専任講師が常駐し、生徒それぞれに欠席した授業内容をカバーし、問題演習の指示や解答確認を行います。

保護者への報告:フォローアップデイでの学習内容はレポートの形で保護者にお伝えします。

日程調整:欠席時間数と状況に応じて、設定されたフォローアップ枠の中から実施時間を相談します。

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特徴2. 他塾には少ない、思考力を深めるプロジェクト型・探求型講座
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ロジムは、知識の詰め込みではなく、生徒が自ら考え、探求する力を養うことを目的としています。今回の冬期講習では、一般的な科目指導に加え、探求心を育む独自性の高い講座を用意しています。
 

プロジェクト/探求の重視:貴塾が例示された「低学年のうちにやっておきたい算数」「本を読もう」といった講座は、まさに生徒が自ら課題に取り組み、思考を深めるロジムの教育理念を反映したものです。
 

サイエンス・思考系教育:ロジムでは、算数や理科の授業を長めに設定し、実験、観察、試行錯誤を通して「なぜそうなるのか」を分析・思考する習慣を養います。

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特徴3. 教室・オンラインを自由に選べるハイブリッド受講スタイル
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全てのクラスで、教室来校とオンライン受講を自由に切り替えられるハイブリッド式の受講スタイルを採用しています。遠方の方や、感染症が心配な時期、習い事などで通塾が間に合わない時にも、学習の機会を逃しません。
 

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■ 学習塾ロジムについて

ロジムは2004年4月に設立された、日本初の本格的なロジカルシンキングを取り入れた小学生向け学習塾です。20年以上に渡り、全ての科目の鍵となる論理的な「読解力」を養う授業「ロジカルシンキング」を実践してきました。ロジムの教育は、単に中学受験で高得点を取らせることを目的とするのではなく、「なぜ?」と問いかけ続け、「なぜなら?」を探し続ける姿勢、すなわち探求心を生み出し、自ら考え新しいものを生み出す「本当の学力」を身につけることを目指しています。

ロジカルシンキング:物事を論理的に考える力を育み、「何となく」を排して「なぜ?」を考える姿勢を重視します。

読解力:教科書や問題を正しく読み解き、自力で学ぶ力(自走力)を身につけることを全ての科目の土台としています。

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■ 開催概要・受講対象者

ロジムの冬期講習は、小学1年生から中高生まで、1講座から受講が可能です。

項目

内容

対象学年 小学1年生〜小学6年生、中高生
受講形式 教室(代々木・門前仲町)またはオンライン(ZOOM)でのハイブリッド受講
開講場所 ◆ 代々木教室:東京都渋谷区代々木1-20-4 Jプロ代々木1丁目ビル 2F
◆ 門前仲町教室:東京都江東区深川2-12-4 中銀門前仲町 1F 
申込方法 公式ウェブサイト( https://lojim.jp/winter/ )または各教室にて受付中

※ 各講座は席に限りがあるため、お早めのお申し込みをお勧めいたします。 ※ 受講講座についてお悩みの方は、個別学習相談を対面/お電話/オンラインにて受け付けています。

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■ 学習塾ロジム 会社概要

項目 内容
企業名 株式会社ロジム
代表者 苅野進・野村竜一(両代表)
設立 2004年4月
所在地 東京都江東区 / 渋谷区/ 文京区
事業内容 小学生向け学習塾の運営、教材開発
公式URL http://www.lojim.jp
連絡先 03-5646-5646


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企業情報

企業名 株式会社ロジム
代表者名 苅野進・野村竜一 (両代表)
業種 教育

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